蘇州的品牌vi設計公司認為，教育需要找到新的存在方式，在這個變革的過程中，也需要新的方法、過程和工具，使之更具活力、更緊密、更數字化。

Tooday的初衷是成為這一領域的轉型載體，通過訪問和內容管理的數字平臺，為教育領域帶來更多的創造力、生產力和新的方面，再加上其他創新功能，有望為課堂帶來更多的表現和激情，開始于教師智能手機的連鎖革命，并到達學生手中。

在圖形上，該蘇州的品牌vi設計利用其提名的創造性，并適當重復兩個字母“o”，以創建一個完整的印刷符號。貓頭鷹的形象直接涉及到學習和教學領域，并作為一個更直接的元素與教育生態位聯系起來。通過這種方式，我們平衡了項目所傳達的信息：名稱、品牌和所提供服務的描述。當單獨呈現時，標志性符號成功地標記了所需的特定和減少的應用。

整個互補的視覺世界是由符號的孤立元素的肢解組成的，這些元素被歡快而現代的色彩所覆蓋，這些色彩體現了企業的整體價值主張及其經營范圍

創造一個巨大的品牌效應，使其豐富和獨特。